En Syscol creemos que la tecnología en la educación no se trata solo de herramientas de gestión, sino también de acompañar a las comunidades educativas en las instancias que impulsan el aprendizaje, la innovación y el talento de niñas, niños y jóvenes. Por eso, quisimos ser parte del cierre de dos iniciativas destacadas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Valparaíso: Technovation Girls y la quinta versión de CR2: Desafío Territorio.
Un cierre conjunto para dos grandes iniciativas
La Facultad de Ingeniería de la UV, a través de su FabLab, organizó una ceremonia que reconoció el trabajo de estudiantes de enseñanza básica y media que, durante el primer semestre, desarrollaron soluciones tecnológicas orientadas a resolver problemáticas reales de sus comunidades y territorios.
Por un lado, Technovation Girls convocó a 63 estudiantes de entre 13 y 17 años, organizadas en once equipos, quienes durante once semanas diseñaron aplicaciones móviles vinculadas a distintos Objetivos de Desarrollo Sostenible: educación de calidad, igualdad de género, energía asequible y no contaminante, y vida submarina. Cada equipo no solo desarrolló un prototipo tecnológico, sino también un plan de negocios y material audiovisual para postular al desafío internacional del programa.
Por otro lado, CR2: Desafío Territorio llegó a su quinta versión reuniendo a más de 180 estudiantes de enseñanza media en torno a la robótica, la programación y el pensamiento de diseño, siempre con foco en resolver desafíos concretos de sus territorios a través de presentaciones de robótica y performance.
Nuestro aporte: el premio Mujeres en STEM
Como parte de nuestro compromiso con estas instancias, Syscol Gestión Escolar apoyó esta quinta versión de CR2 entregando el premio de la categoría Mujeres en STEM, un reconocimiento pensado especialmente para destacar el talento, la participación y el aporte de las estudiantes en el desarrollo de soluciones tecnológicas.
Las estudiantes reconocidas en esta categoría fueron:
- Trinidad Reyes, del Colegio Hispano
- Magdalena Vera, del Colegio Castilla y Aragón
- Ignacia Ureta, de la Escuela Domingo Ortiz de Rozas
- Katy Guzmán, del Liceo Bicentenario Mary Graham
Junto a ellas, felicitamos también a los equipos que ocuparon los primeros lugares de la competencia general: el Colegio María Auxiliadora en primer lugar, el Instituto Rafael Ariztía en segundo, y la Escuela Domingo Ortiz de Rozas en tercero.
Por qué nos gusta ser parte de este tipo de instancias
Para Syscol, participar en actividades como esta va más allá de un aporte puntual. Nos gusta involucrarnos en instancias que acercan a niñas, niños y jóvenes al mundo STEM, que fomentan el liderazgo, la innovación y el trabajo colaborativo, y que conectan la tecnología con las necesidades reales de sus comunidades. Ver a estudiantes transformar problemáticas de su entorno en soluciones concretas es exactamente el tipo de impacto que queremos seguir apoyando.
Si tu institución, colegio o equipo está desarrollando un proyecto o iniciativa educativa vinculada a la tecnología, la innovación o la comunidad escolar, y crees que podemos sumarnos como aliados, ¡hablemos!
Escríbenos a marketing@syscol.com
